「天啊,我居然能當(dāng)Driv神的學(xué)生!」
我垂下眼,手指在筆電觸控板上微微蜷縮。
季時(shí)予的身影被投影燈g勒得立T而深刻,五官分明,氣質(zhì)沉穩(wěn)。他掃視全場,聲音渾厚清晰:「原本授課的許教授請了長假,所以,這學(xué)期的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)路》將由我來負(fù)責(zé)。」
教室靜得出奇,氣氛卻暗cHa0洶涌,像有什麼尚未釋放的情緒正蓄勢待發(fā)。
季時(shí)予的目光,在一片人海中,準(zhǔn)確地落至我身上。
停留的時(shí)間不長,卻帶著灼熱的溫度。我低下頭,假裝專注於電腦螢?zāi)簧系墓P記。
「課程大綱已經(jīng)上傳至系統(tǒng),以供查閱?!顾ё智宄f話的語速不疾不徐,「這堂課不唱名,出席將以傳遞簽到表的方式記錄,但課堂提問會(huì)從簽到名單中隨機(jī)cH0U選?!顾灶D後,續(xù)道:「如果有人想找人代簽,希望你足夠幸運(yùn)。出席率將計(jì)入總成績,請大家自行斟酌?!?br>
話音剛落,教室底下響起幾聲低笑。
雖然「不點(diǎn)名」聽來像是好消息,但光看今天這種熱度,大概沒有人會(huì)舍得缺課。
更何況,那不過是委婉的提醒罷了。
季時(shí)予的記憶力驚人,幾乎可說是變態(tài)??催^一兩次簽到表,就能將名字與臉對應(yīng)起來。若真有學(xué)生敢找人代簽,又被cH0U中提問的話,八成是他故意的。
季時(shí)予講課的語速平穩(wěn)、邏輯清晰,重點(diǎn)分明,并會(huì)於關(guān)鍵處刻意停頓,引導(dǎo)學(xué)生思考。
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