阿政也覺得可行，他一直想把?荀先生接到?秦來，現(xiàn)在這春申君快死了，老師跟著政不過分吧！

        政這是再幫老師再投明主，政不是這世?間?最好的明主嗎？

        尉繚又跑了，他都只是讓人給他抓回來，而不是隨便給他扔到?哪個(gè)山頭坑了。

        政真的是寬宏大量??！政是舉世?難尋的明君賢主！

        琇瑩聽到?他哥說，“楚國那黃老頭1要死了，先生與我們有半師之情，養(yǎng)撫教導(dǎo)之恩，我們不忍先生流離，將先生奉養(yǎng)于咸陽，才?是應(yīng)該做的。”

        阿兄說的好有道理?，琇瑩越發(fā)覺得自己理?直氣壯了，“那是綁，還是出兵讓人交出來，還是找人勸先生？”

        阿政仔細(xì)分析了一下，“還是綁吧，我倆到?時(shí)候找人去救他。先生守諾，為了救命之恩，他也得留下?！比羰墙袢粘霰?，說不定?楚王直接給先生弄死了，找人勸，彼年尚稚可憐的他和琇瑩都勸不住先生那只倔驢子，再勸，以先生的性格一定?會(huì)暴露秦的密探的。

        不得不說，阿兄對先生的定?位非常正確。強(qiáng)綁確實(shí)是讓荀先生來秦最好的辦法。

        琇瑩同意了，他決定?回去就放鷹往楚國送信。

        先生，對不起?，琇瑩變了。他變得有點(diǎn)兒卑鄙了。

        阿政知道他的想法，輕輕頷首，然后接著給琇瑩指路線?！扒貒穆芬F(xiàn)在修，趙國的路等?王翦將軍回來便修。修了路，戰(zhàn)報(bào)什么的傳遞的更快，方?便我去出巡，方?便大軍平叛。我也可以用你寫告示牌的方?式來讓除咸陽以外的人聽見我的命令?！?br>
        琇瑩知道他此時(shí)的顧慮，修路在阿兄看來，利大于弊。他必須要修路。

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