一些地方還標(biāo)了小問號(hào)。

        “來坐，我們?cè)購念^開始，先分手右手前八小節(jié)。”

        于小北坐下，李安看了看表，還有45分鐘下課，“今天我們的主要任務(wù)是熟悉第一頁。”

        “開始。”

        小北伸出右手慢騰騰的落下，大概是還沉浸在剛才的氣氛中，她邊彈這嘴里還的一邊學(xué)著李安，可愛的唱道：“do二，mi二so—”

        李安見狀緩緩長出一口氣，片刻后揚(yáng)起嘴角，接著慢慢抬起胳膊，卡著小北的節(jié)拍溫柔的喝道：

        “對(duì)，送——”

        教室里仿佛再次循環(huán)起李安版本的庫勞C大調(diào)小奏鳴曲。

        師生二人一起同聲，把音樂送到了下一階段。

        關(guān)于下一階段，李安決定打算重新規(guī)劃一下小北的課程。

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