怎么辦？

        排練結束后，校長把所有老師留下簡單看了個會，先肯定了宋老師和林老師的水平，又贊許了郭主任為這次節(jié)目的忙前跑后。

        郭主任本來還想等今天結束和校長談談，可今天下午的氛圍沒有達到他的預期。

        “祁校長，您看明天我再讓宋老師過一趟?！?br>
        一瞬，所有人都看向老祁，老祁接下來的態(tài)度非常關鍵。

        老祁不慌不忙道：“暫時先這樣，我們集思廣益，再想想辦法?！?br>
        這下眾人都明白了，校長對今天下午的排練不滿意。

        也確實，一個專業(yè)指導，忙活了兩個小時，這點成績說不過去。

        郭主任見狀也沒什么可說的了。

        散會之后，郭主任給副校長打電話匯報了下午的情況。

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