讓音準好的都去一聲部,因為一聲部重要。
是,一聲部確實重要,一聲部唱的部分是歌曲最具代表性的段落。
但如果讓音準好的都去一聲部,那這個合唱鐵定完蛋。
因為這是合唱,讓音準差的人去唱唱二聲部,只會把合唱的整體音準拉到最低。
在校園合唱團里也是這樣,排練的音樂老師通常只會把一二名放在一聲部,三四五六名這些中堅力量通通塞到二聲部。
以維持整個合唱的音準水平。
現(xiàn)在好了,沒有二聲部了,所有的中堅力量都回到了一聲部。
只不過小車就得辛苦點了。
“安哥?!狈秸@邊把之前的聲部打散重新編好隊形之后,看向李安,合唱團已就位。
蓄勢待發(fā)的再一遍馬上就要開始,李安本想自己彈這一遍伴奏,可想來想去王老師和校長都在這看著,如果能讓車琳一遍彈出效果是最好。
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