斐潛這幾天簡直就是應(yīng)了那一句話，痛并快樂著。

        那一天龐德公在聽完了斐潛的尋找到的“自我之道”以后，久久的沒有說話，沉默良久才說了一句：“汝師授左傳，恰到好處?！?br>
        這個(gè)……

        聽起來怎么這么耳熟？

        不過顯然龐德公不準(zhǔn)備就這個(gè)問題進(jìn)行解釋。

        跟斐潛在后世所遇到的老師全然不同，龐德公大部分時(shí)間都是讓斐潛自己去尋找問題的答案，只有在關(guān)鍵的點(diǎn)位才會(huì)解釋一下，而且基本上如果有解釋，也是寥寥幾句，與后世的那種填鴨式又或是照本宣科式簡直就是相差了十萬八千里。

        呃，還是有一點(diǎn)相同的，斐潛淚流滿面的表示——

        課堂作業(yè)一樣的多啊……

        自從那一天斐潛找到了自我之道開始，龐德公就表示斐潛可以暫時(shí)留在潛龍居中研讀，等到山下木屋建好后再搬到山下去，并布置了超大量的書籍要求斐潛。

        要知道漢代的好多書籍都是竹簡，厚厚的一捆那種類型的，斐潛只覺得這幾天光捧著書簡，手臂肌肉好像都發(fā)達(dá)了一些……

        龐德公收藏的書籍可能沒有像蔡邕的那么多，但是種類好像更為繁雜。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀